Cette semaine,
c'est lui qui décide.
Votre ado entre dans la cellule de crise comme analyste. Chaque semaine, un vrai problème atterrit sur son bureau avec plusieurs solutions possibles, et c'est lui qui doit recommander laquelle retenir. Par écrit. Signé.
Et le vendredi, il découvre ce qui a été retenu, pourquoi, et ce que sa propre recommandation avait vu que les autres n'avaient pas vu.
Cellule de crise · En ligne
Le programme est couvert.
Il pense qu'il travaille sur un dossier.
Les mathématiques, les sciences, l'univers social et le français de son niveau sont dedans, au complet. Sauf qu'il ne les rencontre pas comme des chapitres : il les rencontre parce qu'il en a besoin pour trancher avant vendredi.
Une semaine,
une décision.
C'est la mécanique qui tient tout le produit, et elle ne change jamais.
Ça dérape
Une situation arrive, en vidéo. Puis le problème est posé, avec deux à quatre options sur la table. Aucune n'est présentée comme la bonne.
Ce qu'on attend de lui
Une note claire : quelle décision, pour qui, pour quand. Comme un vrai mandat de travail.
Il enquête
Le dossier, les données, les vraies pièces, parfois en anglais. Avec une mise à niveau accessible dès qu'il bloque sur quelque chose.
Il recommande
Un document professionnel qu'il signe : une note, un avis, un plan, un mémoire. La grille est affichée d'avance, sans surprise.
La révélation
Pat et Caroline annoncent ce qui a été retenu, et pourquoi les autres options ne tenaient pas. Puis la suite le relance.
Aucune piste écartée n'est perdue : le débrief montre à chaque fois ce que l'option rejetée apportait quand même au plan final.
Sa décision a des conséquences.
La qualité de ses recommandations fait monter la confiance qu'on lui accorde, semaine après semaine. L'échec existe. L'humiliation, jamais.
Ce que vous avez
pour 30 $ par mois.
Les vidéos de mission
Tournées par Pat et Caroline. Elles ouvrent la semaine et elles la referment sur la révélation.
Les dossiers
De vraies données, de vrais documents, parfois en anglais. Rien n'est simplifié au point de devenir faux.
La mise à niveau
Quand il bloque sur quelque chose qu'il n'a jamais vu, l'explication est à un clic. Sans avoir à le demander.
Le portfolio
Chaque document signé s'y dépose. À la fin de l'année, vous avez un dossier complet pour la rencontre.
Ce qui accroche, vous le savez
On vous signale ce qui est moins bien maîtrisé pendant que c'est encore facile à reprendre.
Les autres analystes
Il n'est pas seul sur le dossier. Un espace réservé où les jeunes comparent leurs positions et se répondent.
Il ne travaille
jamais seul.
Pat
Chef de mission. Il donne le mandat et il annonce ce qui a été retenu.
Caro
La scientifique. Elle vulgarise ce qui est compliqué et referme chaque étape.
Jerry
Le coéquipier de terrain, du même âge que lui. C'est lui qui va sur place.
Minico
L'assistante de données. Elle repère les anomalies que personne n'avait vues.
C'est inventé,
mais ce n'est pas faux.
Ce qui est inventé
- L'incident, l'organisme qui donne le mandat, les personnes de l'histoire
- Le fait que ça arrive à votre ado, cette semaine-là
Ce qui est exact
- Chaque fait scientifique, historique et géographique
- Les lois et les règles citées, avec leurs nuances
- Les calculs, les données et les méthodes
Chaque dossier porte un encart qui dit noir sur blanc ce qui est un scénario d'exercice et ce qui est réel. Votre ado sait toujours de quel côté il se trouve.
Fait pour l'ado
qui trouve ça plate.
👍 C'est pour vous si
- Votre ado est brillant et complètement démotivé par les cahiers
- Vous voulez que son année soit couverte sans la planifier vous-même
- Vous cherchez des travaux qui ressemblent à ce qu'un adulte produit
- Vous voulez arriver à la rencontre de fin d'année avec un dossier solide
👋 Ce n'est pas pour vous si
- Votre enfant est au primaire, RadioCo est fait pour lui
- Vous cherchez uniquement du rattrapage sur une matière précise
- Votre ado est en secondaire 3 ou plus, les années suivantes arrivent après
Pour le primaire, voyez RadioCo.
Par ado. Tout est inclus : les vidéos, les dossiers, la mise à niveau, l'espace des analystes et le portfolio de fin d'année.
La Cellule de crise ouvre en septembre 2026, pour le secondaire 1 et le secondaire 2. Réservez votre place, on vous écrit dès que les inscriptions sont ouvertes.
Questions fréquentes
Est-ce que ça couvre vraiment l'année de mon ado ?
Oui, pour le secondaire 1 et le secondaire 2 dès septembre 2026. Le programme de son niveau est intégré aux dossiers, et ses travaux se rassemblent dans un portfolio présentable à la rencontre de fin d'année.
Et s'il choisit la mauvaise option ?
Il n'y a pas de mauvaise option au moment du choix : elles sont toutes défendables. Ce qui est évalué, c'est la qualité de son raisonnement, pas le fait d'avoir deviné la bonne réponse.
Faut-il avoir suivi le début pour embarquer ?
Non. Chaque enquête est indépendante des autres. Une nouvelle commence trois fois dans l'année, et on peut embarquer entre les deux sans se sentir en retard.
Mon ado est en secondaire 4, est-ce pour lui ?
Pas encore. Le lancement de septembre 2026 couvre le secondaire 1 et le secondaire 2. Les années suivantes s'ajoutent ensuite.
Les sujets sont-ils trop lourds pour un jeune de 12 ans ?
Ils sont sérieux et calibrés selon l'âge. La cellule agit toujours, elle ne subit jamais, et rien n'est montré pour choquer. L'intensité monte avec le niveau, jamais avant.
Peut-il aussi venir à Montréal ?
Oui, c'est une chose distincte qui se prend séparément. Les journées à L'Atelier se réservent à la journée, le en ligne se prend au mois de partout au Québec.
Cette semaine, c'est lui qui décide.
Et il devra le défendre.
30 $ par mois, partout au Québec, à partir de septembre 2026.
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