Projet
Initiative
Crée. Pour vrai.
Votre enfant a une idée. Un tournoi. Un jeu de société. Un événement. Ses yeux brillent quand il en parle.
Puis l'idée meurt.
Parce qu'il ne sait pas par où commencer.
Projet Initiative, c'est le cadre
qui transforme l'idée en projet réalisé.
C'est la meilleure façon de faire vivre une expérience de type projet à votre enfant. 16 semaines. Des équipes de 3-4 jeunes de 10 à 15 ans. Un coach. Et à la fin, quelque chose de réel existe dans le monde — parce que votre enfant l'a fait. Déjà vécu par 12 familles.
Apprendre à raisonner et créer
ensemble et seul.
Le Projet Initiative mise sur le développement de l'autonomie et de la capacité autodidacte. C'est sa raison d'être : apprendre aux enfants à réaliser un projet de A à Z, avec tout ce que ça implique — mais dans un environnement guidé et sécuritaire.
Ce type de projet construit la confiance. L'accent est mis sur l'action, la résolution de problèmes, la création de solutions, le travail d'équipe et l'administration de tâches et d'objectifs. L'environnement parfait pour aider votre enfant à générer des idées et des émotions dans un contexte ultra-réaliste et ultra-plaisant.
Quatre actes.
Un projet réel.
L'idée
Semaines 1-3. Votre enfant arrive avec une étincelle. Avec son coach, il l'affine, la cadre, et dessine le résultat final. Trois idées. Un seul choix.
Le plan
Semaines 4-8. Découpage en étapes. Échéancier. Premier prototype. C'est le moment où l'idée devient tangible — et où votre enfant commence à penser comme quelqu'un qui réalise.
La construction
Semaines 9-13. Il construit. Il itère. Il bute. Il recommence. Le coach pose les bonnes questions — votre enfant trouve les réponses. On utilise la façon agile pour que les enfants coordonnent leurs actions et leurs ambitions.
La réalisation
Semaines 14-16. Le tournoi a lieu. L'événement se passe. Le jeu est joué. Pour vrai. Créer de vrais services, de vrais événements ou de vrais produits pour avoir un impact sur le monde autour de soi.
« Mon gars avait une idée de tournoi dans sa tête depuis des mois. En 16 semaines, il l'a organisé pour vrai. Avec des jeunes de 10 à 14 ans dans son équipe, il a appris à déléguer, négocier, s'adapter. »
Un cadre.
Leur projet à eux.
Des équipes de 3-4 jeunes de 10 à 15 ans — primaire et secondaire mélangés. Chaque équipe choisit son projet et le porte de bout en bout. Groupes de leur calibre, où tous ont le même rôle pour s'assurer qu'ils touchent à tout. Le mix d'âges, c'est une force : les plus vieux encadrent, les plus jeunes osent.
Tournois
Organiser un vrai tournoi de A à Z : règles, inscriptions, sponsors, journée officielle.
Jeux de société
Créer un jeu de table jouable, de la mécanique à la boîte. Septembre 2026.
Et plein d'autres
Événement créatif, campagne sociale, projet entrepreneurial — chaque équipe choisit.
Ce que votre enfant
va faire.
- 🎬 Créer des vidéos éducatives et du matériel promotionnel
- 🤝 Rechercher et convaincre des sponsors
- ⚙️ Créer des mécaniques testées et approuvées par ses pairs
- 📣 Apprendre les bases du marketing et de l'entrepreneuriat
- 🎤 Présenter son projet à un concours
- 💰 Établir des budgets et les respecter
- 🔄 Apprendre des erreurs, valoriser l'échec rapide et le dépassement de soi
Différents niveaux d'implication. Si votre enfant veut aller plus loin, il y a des façons d'enrichir le projet — c'est inclus.
Pat, Co et leurs enfants
vivent le projet avec le vôtre.
Pat
Conseils stratégiques, expérience d'entrepreneur. Pousse les enfants à voir plus grand.
Co (Caroline)
Enseignante qualifiée. S'assure que tout est compris, supervise la pédagogie, anime le présentiel.
Livia et Charlie
Vivent le projet en parallèle avec votre enfant. Progression visible semaine après semaine.
Tout ce qu'il faut.
Rien de superflu.
Système d'apprentissage
Vidéos dynamiques, jeux d'habileté, système de progression et bien plus. Tout se débloque chaque semaine. L'enfant suit facilement sa progression et celle du groupe.
Suivi de tâches intégré
Votre enfant sait exactement ce qu'on attend de lui. Chaque semaine, chaque étape, clairement balisée. Impossible de se perdre.
Portfolio AcadémieCo
Capture les réalisations chaque semaine. Permet aux parents de voir et de partager facilement les acquis.
Communication intégrée
Les enfants ont la possibilité de communiquer entre eux et avec le groupe pour accomplir leur projet pendant la semaine.
Jeux exclusifs aux membres
Des jeux dans l'AcadémieCo qui sont exclusifs aux membres du Projet Initiative. XP, pierres précieuses, avatars.
Ce n'est pas un cours scolaire.
C'est mieux.
Les enfants vont être plus matures. On leur demande d'écrire des textes, de faire des calculs — mais c'est clairement pas l'école. Le Projet Initiative développe les 9 compétences transversales du programme de formation québécois dans un cadre où votre enfant apprend en réalisant quelque chose de vrai.
🧠 Ordre intellectuel — 4 compétences
Exploiter l'information · Résoudre des problèmes · Exercer son jugement critique · Mettre en œuvre sa pensée créatrice
🛠️ Ordre méthodologique — 2 compétences
Se donner des méthodes de travail efficaces · Exploiter les TIC
🤝 Ordre personnel et social — 2 compétences
Structurer son identité · Coopérer
💬 Ordre de la communication — 1 compétence
Communiquer de façon appropriée
💸 Admissibilité au Relevé 24 (crédit d'impôt pour frais de garde, Québec) — à confirmer selon votre situation familiale. Page Revenu Québec. AcadémieCo émet un reçu d'inscription.
Deux formats.
Un même cadre.
- Système d'apprentissage complet
- Vidéos dynamiques chaque semaine
- Portfolio AcadémieCo
- Jeux exclusifs + gamification
- Communication intégrée
- Tout ce qu'il y a en ligne
- + Présentiel chaque semaine avec Pat, Co et les familles
- Château Saint-Ambroise, Montréal
- Supervisé par Co, enseignante ACA
- 12 places maximum
Questions fréquentes
Pour quel âge exactement ?
10 à 15 ans (5e année du primaire à Secondaire 3). Les équipes mélangent primaire et secondaire — c'est voulu. Chaque groupe de 3-4 jeunes avance sur son propre projet.
Et si mon enfant n'a pas d'idée de projet ?
On a un catalogue de 40+ idées pré-cadrées qu'on présente en semaine 1. Il choisit, ou s'inspire pour proposer le sien.
C'est quoi la différence avec un camp ?
Le PI dure 16 semaines, pas 1 ou 2. C'est un projet de A à Z soutenu dans le temps. Votre enfant ne fait pas « une activité » — il porte un projet de bout en bout, en équipe multi-âge. Il apprend à planifier, exécuter, buter, recommencer et réaliser quelque chose de vrai. C'est un muscle que les camps ne travaillent pas.
Il y a des vidéos ?
Oui. Chaque semaine, il y a une vidéo pré-enregistrée très dynamique, faite par Livia ou Charlie, Pat et Caro. Les vidéos sont un guide et permettent de créer des projets plus ambitieux et plaisants. Style dynamique, pensé pour plaire aux enfants.
C'est admissible à un crédit d'impôt ?
Le PI vise l'admissibilité au Relevé 24 (crédit d'impôt pour frais de garde, Québec). Admissibilité à confirmer selon votre situation familiale — consultez votre comptable ou la page Revenu Québec. AcadémieCo émet un reçu d'inscription.
Mon enfant peut-il le faire seul ou en groupe ?
Les deux. Le cadre s'adapte. L'enfant peut faire le projet seul ou en équipe de 3-4. On recommande l'équipe, mais le PI fonctionne aussi en solo.
Je peux annuler ?
Remboursement complet jusqu'à la séance 2. Après, prorata sur les semaines restantes.
L'idée est déjà là.
Il lui manque 16 semaines.
Laissez votre enfant prendre l'initiative.